Периных
Александра Андреевна

Окончила Санкт-Петербургский государственный медицинский университет им. ак. И.П. Павлова по специальности «лечебное дело» в 2007 году. Там же прошла интернатуру и окончила клиническую ординатуру по терапии.

Профессиональная переподготовка и сертификат по нефрологии. Прошла цикл повышения квалификации «Избранные вопросы терапии с основами нефрологии».

Является участником научно-практических конференций и обучающих семинаров по вопросам терапии и нефрологии.

Имеет опыт работы в нефрологическом стационаре с пациентами как с нефрологическими патологиями (в т.ч. с системными патологиями соединительной ткани, васкулитами), так и общетерапевтического профиля. 5 лет работала с пациентами после трансплантации почки. Также имеет опыт работы терапевтом и нефрологом в рамках дневного стационара и амбулаторного приема.

Приоритетные направления практической деятельности:

Нефрология: снижение функции почек любой природы, хронический нефритический синдром, нефротический синдром, системные заболевания с поражением почек, васкулиты с поражением почек, пациенты после трансплантации почки, другие хронические заболевания с поражением почек (диабетическая нефропатия), аномалии развития почек.

Подбор терапии при артериальной гипертензии, ишемической болезни сердца.

Выполняет постановку мониторов, снятие ЭКГ.

Александра Андреевна – коммуникабельный, улыбчивый и внимательный к деталям доктор. Имея богатый опыт ведения пациентов с хроническими заболеваниями, Александра Андреевна привыкла тщательно отслеживать динамику состояния пациента на фоне проводимой терапии, чтобы оценить эффективность и при необходимости индивидуально откорректировать лечение. На приемах доктор много внимания уделяет беседе с пациентом, считает важным разъяснить, что означают результаты анализов, объяснить прогноз на отдаленное будущее, дать подробные рекомендации по диете, дисциплине приема лекарств. Именно поэтому пациенты Александры Андреевны чувствуют себя в надежных руках и имеют четкое понимание особенностей своего заболевания и того, как нужно действовать, чтобы решить проблему.